На дне: характеристика Насти

Среди обитателей ночлежки есть и женщины. Их немного, но у каждой своя судьба. Образ и характеристика Насти в пьесе «На дне» вызывают особые чувства: жалость, гнев, усмешку и горечь.

Жизнь в ночлежке

Насте 24 года. Она занимается непристойной работой, проституцией, чтобы иметь средства для существования. Читатель понимает, что денег от такой работы у девушки мало, раз она не может уйти из темного подвала. Настя признается, что никуда не годится, не может ничем другим заниматься. Добрую девушку в пьесе называют по-разному:

Даже имя меняется в устах жильцов:

Жизнь в подвале ведет людей к смерти. Девушка тоже знает, что погибает, но не меняет ничего вокруг себя. Просто погружается в свой внутренний мир и создает новые истории, но все они сходны по сюжету. Везде есть тот, кто искренне влюблен в нее.

Жизнь в «сказке»

Девушка увлеченно читает любовные романы. Она так поглощена сюжетом книг, что начинает путать вымысел с реальностью. Читая романы, Настя плачет над сюжетом, представляет образы из книг. Проникая в суть любовных историй, становится их героиней. Девушка пытается рассказать историю своей любви, но путается, меняет имена. Ее любимый то Рауль, то Гастон. Это злит сожителя грешницы — Барона.

Настя уверена, что возлюбленный хотел на ней жениться, но ему не разрешили родители. Чтобы не быть в тягость любимому, не портить его судьбу, Настя решает жить без него. Она готова любить безумно всю жизнь, но не хочет боли и несчастья семье Рауля.

В другой истории влюбленный студент готовит «леворверт» с десятью пулями. Девушка не дает покончить с жизнью:

«… не лишай себя молодой твоей жизни…». Здесь особая доброта, самопожертвование и готовность принести себя в жертву ради любимого. Для кого-то это пошло, другие примут действие за благородство.

Настя верит в свои истории, она ощущает любовь, верит в нее. Становится искренне жаль девушку, но больше жаль тех, кто не умеет любить. Романы украшают пребывание в ночлежке, отвлекают от горестных мыслей. Барону кажется, что фантазии — это как краска для лица. Только вымысел красит душу, «румянец на душу наводит».

Настя и Барон

Барон и Настя сожительствуют. Между ними не ощущается доверительных или любовных отношений. Чувствуется со стороны мужчины пренебрежение. Он дворянин, хотя и обедневший, а девушка из низших сословий. Барон постоянно подчеркивает разницу происхождения:

«Я – не чета тебе!». Но это не останавливает его просить деньги на выпивку. Несчастная девица все понимает, но не может отказать мужчине и терпит его насмешки.

Барон считает сожительницу глупой, называет дурой. Читатель и зритель не слышат глупости в ее словах. Глупо поступает она, прощая оскорбления Барона. Речь девушки высокопарна и красива, рассуждения верны, реплики чувствительны.

Характер героини

Девушка отличается не только любовью к книгам. В ее образе много особенного, причем положительного. Она не становится злым зверем, загнанным в клетку, хотя оскорбления и унижения жестоки и бесчеловечны. Она сохраняет душевную открытость. Какие черты отличают образ:

Интересна характеристика девушки из уст Татарина:

«русский баба». Настя дает отпор мужикам, не боится ответить на слова и удары.

Многим читателям персонаж представляется глупым непосредственным ребенком. Настя беспомощна, она живет в атмосфере грязи, споров и мрака. Как ребенок, девушка ждет тепла и заботы, но получает совершенно другое отношение. Если бы не ее непристойное занятие, можно было считать образ положительным полностью, но в подтексте проглядывает глубокий философский смысл. Встает вопрос, неужели нет другого способа заработать на жизнь? Но таких девушек очень много на Руси того времени.

Настя и Лука

Девушка увидела сожаление и сочувствие только от старца Луки и Натальи. Лука смог ее выслушать без упреков и насмешек. Настя верит в свою мечту, ждет принца и любви. Вероятно, ее будущее сходно с Актером и мужиком из притчи о Праведной земле. Она осознает иллюзорность своих надежд и покончит жизнь самоубийством. Другой вариант судьбы – женщина сопьется, заболеет и умрет. В любом случае – это смерть. Гибель не избежать.

Лука поддерживает веру Насти, он пытается образумить жильцов подвала. Чем мешают глупые рассказы постояльцам, каждый волен верить или не верить. Лука понимает, что слезы над книгами, доставляют девушке удовольствие. Нет других забав,

«…пускай плачет…». Настя надеется сменить ночлежку, уйти на край света, чтобы не видеть здешних жильцов. В этом она похожа на Луку. Но старик уходит и странствует по свету, а Настя только собирается сделать это.

У читателя сформировывается свое мнение о персонаже. Можно жалеть, никто не запрещает осуждать. Автор убежден, человек обязан верить и идти к своей мечте, а не ждать ее появления.

Добавить в избранноеСодержание:

Краткое содержание произведения

Самому себе поставленную главную задачу Максим Горький с блеском выполнил. Автор сумел дать по-настоящему страшную и реалистичную картину быта низов общества. Для более полного понимания характера любого персонажа произведения необходимо хотя бы кратко вспомнить содержание социальной драмы. Вот оно в наиболее кратком варианте:

  1. Действие происходит на рубеже XIX—XX вв. в ночлежке, которую содержит чета Костылевых. Никаких условий для жильцов, кроме крыши над головой, здесь нет. Ночлежка производит гнетущее впечатление.
  2. Несмотря на ужасные условия, жильцов тут хватает. Шулер, вор, опустившийся артист, слесарь, бывший чиновник — кого только нет. Среди этих людей, которым остается только мечтать о лучшей доле, нашлось место и даме легкого поведения Настене.
  3. Настена — тонко чувствующая натура. Ей хочется настоящей любви, а приходится удовлетворяться обществом бывшего чиновника Барона. Девушка постоянно вспоминает о своем бывшем поклоннике, но он существует только в ее воображении. Рассказ у девицы всегда один, а имена у поклонника разные.
  4. Костылевы делают жизнь своих постояльцев нервозной, но не прочь пользоваться ими в своих целях. Вдобавок хозяйка ночлежки Василиса изменяет престарелому мужу с вором Пеплом.
  5. Сам Пепел уже тяготится связью с женщиной и начинает заигрывать с ее младшей сестрой Наташей. Василиса ревнует и бьет девушку.
  6. Дядя Василисы и Натальи служит в полиции. Он знает правду о происходящем в ночлежке, в том числе и о скупке родственниками добычи Васьки Пепла, но покрывает это.
  7. Новый постоялец, старик Лука, любит давать советы. За душой у беглого каторжника есть многое. Он вроде бы старается помочь другим, но на практике выходит наоборот.
  8. К Луке можно относиться по-разному, но именно его действия становятся причиной трагических событий. Пепел убивает хозяина заведения. Вместе с Василисой он оказывается в тюрьме. Наташу отвозят в больницу и след ее теряется.
  9. Каторжник после роковых событий исчезает. Актер совершает самоубийство.
  10. Остальные продолжают заниматься привычными делами. Ночлежка так и остается их пристанищем.

Мечта Насти, как и желания других обитающих на самом дне людей, в пьесе Горького выглядит неосуществимой. В раннем варианте произведения концовка была более оптимистичной. Позже писатель усилил идею безысходности.

Особенности образа гулящей девушки

В России произведение было опубликовано годом позже, чем в Германии. Первый тираж в Санкт-Петербурге разлетелся в считаные дни. Специалисты отмечали, что ни одна книга ранее не пользовалась таким спросом, как пьеса «На дне». Прошлое Насти, трагедия Наташи, свободолюбие Пепла — все это вызывало интерес читателей. В относительно небольшом произведении почти не оказалось проходных персонажей. Не стала исключением и более чем неоднозначная Настена:

  1. Девушка зарабатывает, торгуя своим телом. Можно сказать, что профессией ее является проституция. Но в произведении впрямую об этом не говорится. Самооценка ее — «я таковская». Барон говорит, что его подруга — «шалава».
  2. «Таковская» близка с опустившимся дворянином Бароном. Он считает любовницу доброй, но невероятно глупой, даже дурой. Барон называет ее и Настькой, и мразью, но к ней же и идет занять денег на спиртное.
  3. Молодая женщина терпит выходки Барона. Она все прекрасно понимает, но отношения с «бывшим» дворянином для нее все равно важны. А вот высказаться от души ей ничто не мешает. Она говорит, что любовник похож на червя, который использует ее, как яблоко.
  4. Судя по тому, как девушка говорит, она неглупа. Из высказываний Настены можно составить богатый цитатный ряд. Глупость же является своеобразной маской молодой женщины.
  5. Девица обожает читать о высоких чувствах, которые взаимно, может быть, никогда и не испытывала. В книгу «Роковая любовь» она уходит полностью, не видит и не слышит, что происходит вокруг.
  6. Героиня плачет над книгами. Ей жаль других людей, которые тоже несчастливы в любви. Конечно, девица мечтает о настоящем чувстве.
  7. Скорее всего, именно из любовных книжек она и берет основу для создания собственной романтической истории. В ней есть и влюбленный юноша, и его огромный «леворверт», и желание покончить жизнь самоубийством из-за невозможности быть с Настеной.
  8. Рассказывая о придуманной любви, девушка, кажется, полностью убеждена в ее реальности. Она даже клянется Богом, что все было на самом деле.

У героини есть настоящий талант. Она умеет красиво и образно говорить. Но здесь, внизу, такие таланты не ценятся. Романтическая особа мечтает (но только мечтает) сменить образ жизни, съехать из ночлежки, поменять бедность, безысходность и унижения на что-либо светлое. Пока же она только пьет от бессилия все изменить.

Развернутые схемы сочинений о Насте

Чистота романтизма

Девушки нередко выбирают для сочинений образ Насти. Из всех женских персонажей пьесы «На дне» именно мечтательница выглядит наиболее привлекательной. К тому же в целой галерее бывших «настоящих людей», на фоне их пьяного бессмысленного существования романтическая фантазерка вызывает наибольшее сочувствие. Сочинение о главной героине можно написать, опираясь на такой развернутый план:

  1. Образ Насти является одним из главных, если не центральным в произведении Максима Горького. Автор долго раздумывал над ним, собирался создать предысторию попадания девушки на дно жизни, но затем оставил зрителям и читателям возможность додумывать ее самим.
  2. Девушка живет в грязной ночлежке вместе с другими ее обитателями. Как она попала в мир жестокости и нищеты, можно только догадываться. Возможно, все дело было в несчастной любви, поэтому Настеньку так и тянет к романтике.
  3. Героиня вынуждена зарабатывать проституцией. Даже близкий ей Барон не стесняется обзывать барышню. Но сокровенные чувства девушки остаются чисты. В мир ее грез суровым обитателям дна входа нет.
  4. В отличие от других героев произведения Настена почти не вызывает негативных эмоций. Девушка, несмотря на мнение окружающих, умна и, видимо, образована. Она выглядит в ночлежке если и не случайным человеком, то вынужденным гостем. Но чем дальше, тем больше ее затягивает апатия.
  5. Общую безысходность подчеркивает описание ночлежки. Выхода из нее, кажется, нет ни для кого. Но барышня умеет уходить в мир фантазий, что и спасает ее от окончательного падения в бездну.
  6. Можно сказать, что молодая женщина живет в выдуманном ею мире. Неважно, что Рауль или Гастончик является плодом воображения или сошел со страниц обожаемых ею романов. Для нее влюбленный юноша более чем реален.
  7. Именно выдуманный юноша и побуждает свою создательницу к действию. Только действие это является пассивным. Настена, кажется, просто ждет, что ее идеал придет в ночлежку во плоти, вырвет ее из ада.
  8. Чтобы поддержать в себе веру в будущее, барышня рассказывает о возлюбленном всем своим соседям. Увы, они не в состоянии принять простодушную искренность молодой женщины. Если кто и сочувствует ей, то это лишь Наталья и Лука.

Настя чиста в своем романтизме. Но будущее ее выглядит печальным. Вряд ли после жизни в настоящем мраке ей суждено вырваться на свободу.

Невинная жертва

Максим Горький тонко прописал в пьесе «На дне» горестные судьбы российских женщин. Ярким примером тому является образ Насти. Девушка без прошлого и будущего продолжает верить в свою судьбу, хотя находится буквально на социальном дне, живет среди обманщиков, преступников, торгует собой. Она, пожалуй, единственная, кто выглядит в произведении невинной жертвой обстоятельств. Вот еще один набросок сочинения:

  1. Горький создал в своем произведении ряд уникальных образов. Они настолько красочны и богаты, что кажутся не выдуманными, а взятыми из реальной жизни. Нельзя без содрогания читать об опустившейся к самому краю молодой проститутке Насте.
  2. Единственной ниточкой, которая связывает девушку с желанием жить, является мир ее фантазий. Это выглядит странно, но в том-то и заключается одна из особенностей образа. Барышня живет, пока мечтает.
  3. Удивительно, что молодая женщина не пытается всерьез вырваться из грязного бытия ночлежки. Она покорно ждет принца на белом коне, терпит унижения и издевательства окружающих. Когда же сил не остается даже на мечту, Настена находит спасение в алкоголе.
  4. Настю называют и «русской бабой». Она способна на достойный отпор своим обидчикам. Но характер героини все-таки слаб. Настоящего стержня в нем нет, иначе бы она вряд ли так опустилась в жизни. Вероятно, обстоятельства оказались сильнее женщины, она стала случайной их жертвой. Теперь героине только и остается, что обещать себе исполнение заветного желания.
  5. Тем не менее грязь и нищета не убили в девушке человека. Барышня всегда отзывчива, а временами и жизнерадостна. Но она также и наивна. Настя, как ребенок, желает любви, понимания, защиты, ласки. Получить же все это в ночлежке представляется маловероятным.
  6. Жизнь дна — это путь к смерти. В мечтах девушка готова идти на жертвы ради любви. Но в подвале такую жертвенность никто не оценит. Другое дело, когда она в очередной раз даст денег на спиртное пользующемуся ее добротой Барону.
  7. Очевидно, что героиню ждет скорый и печальный конец. Реальность уже сейчас перемалывает очередную жертву, которую некому спасти. Равнодушие большинства других персонажей таково, что ухода Настены из жизни никто, наверное, и не заметит.

Барон говорит, что содержащая его девушка ему «не чета». На самом же деле он, как и другие жители последнего пристанища, не чета Настене.

Педагог всегда оценит наличие в работе ученика цитат. В более или менее развернутом сочинении их должно быть не менее пяти (можно и больше). В этом случае сложностей возникнуть не должно — прямой речи персонажей в произведении много.

Специалисты считают, что Горький смог обогатить русский литературный язык, внести в него через героев пьесы нечто новое. Речевой набор произведения действительно чрезвычайно богат. Это дает читателю возможность мыслить свободнее и шире. В этом (и не только в этом) отношении произведение еще долго будет оставаться актуальным.

Еще тесты

Читайте также

Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормилРассказ Дедушка (Н.А. Некрасов)Песня о Соколе (Максим Горький) Бедные люди (Ф.М. Достоевский)

Л.Н. Толстой. «Война и мир»

Краткий пересказ по главам с цитатами.

Том I, глава 6.

Пьер в доме Андрея Болконского. Пьер на вечеринке в доме Анатоля Курагина.

Художник Олег Давыдов.

Глава 6.

В доме Андрея Болконского.

Андрей и Пьер. Входит жена Андрея – Лиза. Она жалуется Пьеру, что муж едет на войну, оставляет её одну, что переменилось его отношение к ней.

Андрей советует Пьеру: «Никогда, никогда не женись, мой друг; вот тебе мой совет, не женись до тех пор, пока ты не скажешь себе, что ты сделал все, что мог, и до тех пор, пока ты не перестанешь любить ту женщину, какую ты выбрал, пока ты не увидишь ее ясно, а то ты ошибешься жестоко и непоправимо… А то пропадет все, что в тебе есть хорошего и высокого. Все истратится по мелочам.» Он считает, что Бонапарт никогда не добился бы такого успеха, если связал бы себя с женщиной.

Пьер просит у Андрея совета, что ему дальше делать, на что тот  ему ответил, что Пьер будет «везде будешь хорош», советует не ездить к Курагиным. Андрею дорог Пьер, так как он « один живой человек среди всего нашего света».

Пьер жил в доме Василия Курагина и участвовал в разгульной жизни Анатоля. Он дал честное слово, что не будет больше туда ездить.

Выехав ночью от Андрея, Пьер всё же решил поехать к Курагиным, нарушив данное слово, успокаивая себя тем, что прежде он дал слово Анатолю быть у него.

Ужин закончился, но гости не расходились. Слышались пьяные голоса и рёв медведя.

Долохов, офицер, игрок, живший у Анатоля, и  англичанин Стивенсон заключили пари, что Долохов выпьет бутылку рома, сидя на подоконнике третьего этажа,  свесив ноги вниз.

«Долохов был человек среднего роста, курчавый и с светлыми голубыми глазами. Ему было лет двадцать пять… Долохов был небогатый человек, без всяких связей… Долохов играл во все игры и почти всегда выигрывал».

Долохов выиграл пари. Пьер хотел выполнить это же. но его отвлёк Анатоль, пригласив всех поехать к дамам, прихватив с собой медведя.

КОММЕНТАРИЙ.

Читатель узнаёт о том, как недоволен Андрей своей семейной жизнью, что у него нет никакой любви к жене. Он собирается на войну.

Отношение Андрея к Пьеру тёплое, он хочет предостеречь его от общения с Анатолем.

На вечеринке у Анатоля показано, как представители молодого поколения высшего света ведут беспутный, разгульный образ жизни, как Пьера затягивает эта жизнь.

Впервые читатель знакомится с Долоховым – офицером, из небогатой семьи, отчаянным игроком.

Пересказала Мельникова Вера Александровна.

Министерство образования и науки РФ

МОУ «Гимназия №1»

Урок литературы в 11 классе

«Лука и обитатели ночлежки. Споры о путях достижения идеала в пьесе М. Горького «На дне»

Учитель: Потапушкина

Ирина Григорьевна

Г. Бийск 2007 г.

Цели: 1) в ходе наблюдения над судьбами героев показать причины трагических судеб героев, столкновение разных мнений о правде;

2) формирование навыка аналитического чтения, умения обобщать и систематизировать.

Ход урока:

Постановка задачи.

-В  Какой конфликт преобладает в пьесе?

На первый взгляд, социальный, так как положение героев в обществе очевидно – они оказались изгоями, к таким людям двойственное отношение: с одной стороны, они вызывают отвращение, с другой стороны, им нельзя не сочувствовать. Но явного противоречия, например, между обитателями ночлежки и остальными персонажами пьесы не наблюдается. В диалогах и монологах героев на казалось бы совершенно бытовые и приземленные темы мы видим скрытое (или явное) стремление к идеалу, стремление постичь смысл жизни.

Не случайно ключевым словом пьесы является слово «правда» как философская категория. У героев разное представление о правде. Мы должны выяснить, какая «правда» — правда, или, может быть, все герои по-своему правы?

Накануне урока группы по 2-3 человека получают задание: выбрать из текста материал по персонажу, ответить на вопросы, предложенные учителем, сделать выводы. На уроке каждая группа представляет вниманию одноклассников итоги своей работы, которые должны быть зафиксированы в таблицу. В продолжение урока учащиеся обращаются к тексту, отвечают на вопросы учителя.

Герои-обитатели ночлежки

О чем рассказывают Луке

Отношение Луки к герою

Как сложилась судьба героя после ухода Луки

Почему именно так сложилась судьба?(внешние обстоятельства или внутренние причины)

Анна

слабые

Рассказывает о своей трудной жизни, о страданиях

Действие 2

«Не помню – когда я сыта была…Над каждым куском хлеба тряслась…Всю жизнь мою дрожала…Мучилась…как бы больше другого не съесть…Всю жизнь в отрепьях ходила…всю мою несчастную жизнь…За что?»

Жалеет, проявляет милосердие

«Эх ты, детынька! Устала? Ничего!»

Умирает

Жестокость мужа, равнодушие окружающих. нет физических сил сопротивляться судьбе

Актер

Ищет сочувствия, внимания, поддержки в осуществлении его мечты:

«Идем, старик…я тебе продекламирую куплеты…»

«Искать город, лечиться… Понимаешь – есть лечебница для организмов для пьяниц Превосходная лечебница Мрамор Мраморный пол! Я ее найду, вылечусь и …снова буду… Я на пути к возрожденью…как сказал…король…Лир!»

Внимателен, снисходительно относится к слабостям других, верит в человека

«Ты…лечись! От пьянства нынче лечат, слышь!» Бесплатно, браток, лечат…такая уж лечебница устроена для пьяниц…чтобы, значит, даром их лечить…Признали, видишь, что пьяница – тоже человек…и даже рады, когда он лечиться желает!»

«Человек — все может…лишь бы захотел…»

Задавился

«веры нет» — иллюзия заменила собой реальность: «Пропил я душу, старик…я, брат, погиб… А почему погиб? Веры у меня не было… Кончен я…»

Пепел

Исповедуется перед Лукой, мечтает исправиться, ищет поддержки, жалости Действие 2, Разговор Луки с Пеплом:

Лука. А в самом деле, отойти бы тебе, парень, прочь с этого места…и т. д

Действие 3

«Я сказал – брошу воровство! Ей-богу – брошу! Коли сказал – сделаю! Я – грамотный… буду работать… Вот он говорит – в Сибирь-то по своей воле надо идти…Ты думаешь – моя жизнь не претит мне? Я знаю… вижу!… Я утешаю себя тем, что другие побольше моего воруют, да в чести живут…только это мне не помогает! Это…не то! Я – не каюсь… в совесть я не верю… Но – я одно чувствую: надо жить…иначе! Лучше надо жить! Надо так жить…чтобы самому себя можно мне было уважать…»

«Вот – я вор…Ты пойми: я, может быть, со зла вор-то… оттого я вор, что другим именем никто, никогда не догадался назвать меня…»

«Ты…пожалей меня! Несладко живу… волчья жизнь – мало радует…Как в трясине тону…за что ни схватишься…все – гнилое…все – не держит»

Терпим к чужим грехам, жалеет, дает советы, вселяет веру

«А в самом деле, отойти бы тебе, парень, прочь с этого места»

«А хорошая сторона – Сибирь! Золотая сторона! Кто в силе да в разуме, тому там – как огурцу в парнике!»

«А ты мне – поверь…Спасибо скажешь…И чего тебе правда больно нужна…подумай-ка! Она, правда-то, может, обух для тебя…»

«Во что веришь, то и есть»

Попадает в тюрьму

Становится жертвой интриги

Настя

Ищет поддержки, понимания

Действие 3. Настя рассказывает придуманную ею историю любви, сердится на Барона, который уличает ее в обмане

«Разве…разве вы можете понимать…любовь? Настоящую любовь? А у меня была она…настоящая!»

«Дедушка! Ей-богу…было это! Все быцло! Студент он…француз был…Гастошей звали…с черной бородкой…в лаковых сапогах ходил…разрази меня гром на этом месте! И так он меня любил…так любил!»

Сочувствие, понимание, одобрение, разделяет ее веру в возможность счастливой любви

«Я – знаю…Я верю! Твоя правда, а не ихняя…Коли ты веришь, была у тебя настоящая любовь…значит – была она!

Остается в ночлежке, становится озлобленной, пытается сопротивляться пошлости и цинизму окружающих

Действие 4

Спор Насти с Бароном, она не верит его рассказам:

«Понял, каково человеку, когда ему не верят?»

Появляется чувство собственного достоинства, научилась защищать себя, но способ защиты – недоверие, грубость. Циничность

«…Всех бы вас…в каторгу…смести бы вас, как сор…куда-нибудь в яму!»

«Попробуй! Тронь!»

Клещ

Отчаянье

Действие 3

«Какая – правда? Где – правда? Вот — правда! Работы нет…силы нет! Вот – правда! Пристанища нету! Издыхать надо…вот она, правда! Дьявол! На…что мне она – правда? Дай вздохнуть…вздохнуть дай! Чем я виноват? За что мне – правду?»

Жалость

«…не всегда правдой душу вылечишь…»

Остается в ночлежке,

терпимее стал относиться к людям

Действие1- «Эти? Какие они люди? Рвань, золотая рота…люди! Я – рабочий человек…мне глядеть на них стыдно…» —

Действие 4 « Ничего…Везде – люди… Сначала – не видишь этого…потом – поглядишь, окажется, все люди…ничего!»

Бессилен против жизненных обстоятельств

Барон

сильные

Исповедуется, рассказывает о своей судьбе

Действие 1

«Я…бывало…проснусь утром и, лежа в постели, кофе пью…кофе! – со сливками…да!»

Проявляет внимание

Остается в ночлежке,

начинает размышлять о смысле жизни, о будущем

«А… ведь зачем-нибудь я родился…а?»

«нет характера»

Бубнов

Недоверчив, с сомнением относится ко всему, что проповедует Лука, но сам

исповедуется, рассказывает о прошлом

Действие 3

«Было так: жена у меня с мастером связалась…»

«Как начну я заливать – весь пропьюсь, одна кожа остается…»

Проявляет внимание,

снисходителен к слабостям людей

«Она, правда-то, не всегда по недугу человека…не всегда правдой душу вылечишь…»

Остается в ночлежке,

Ведет привычный образ жизни

Нет желания сопротивляться, лень

«… И еще – ленив я. Страсть как работать не люблю!…

Сатин

Исповедуется, рассказывает о прошлом

«Тюрьма, дед! Я четыре года семь месяцев в тюрьме отсидел…а после тюрьмы – нет ходу!»

«Я не люблю, когда меня расспрашивают…»

Проявляет внимание

«Легко ты жизнь переносишь!»

Остается в ночлежке,

с одной стороны, становится добрее, начинает размышлять о смысле жизни, с другой стороны, проявляет равнодушие

Действие 4

Монологи Сатина:

«Старик – не шарлатан! Что такое – правда? Человек – вот правда!…и т. д»

«Человек – свободен…он за все платит сам: за веру, за неверие, за любовь, за ум…и т. д»

«Испортил песню, дурак»

Покорность обстоятельствам

Выводы по каждому разделу

— Почему к Луке все тянутся, говорят о самом сокровенном?

Любой человек жаждет быть услышанным, понятым, холодное равнодушие окружающих очень страшно

— Кому Лука нужнее?

Тем, кто верит в свою мечту, у кого появляется надежда, под влиянием Луки она укрепляется.

Но эти люди оказываются более ранимыми, слабыми перед жизненными обстоятельствами, перед препятствиями.

Учащиеся на основании таблицы делают вывод о том, что всех героев можно условно разделить на «сильных» и «слабых»

— Сравните отношение Луки к разным группам ночлежников. В чем отличие?

Жалость, снисхождение нужны больше «слабым», и они получают это.

«Сильные» нуждаются только во внимании, жалость для них унизительна.

— А в чем заключается их сила?

Многие учащихся утверждают, что их сила – в равнодушии, в умении отстраниться от проблем.

-Сам Лука верит в то, во что он призывает верить?

«И…чего тебе правда больно нужна…подумай-ка! Она, правда-то, может, обух для тебя…»

«Коли веришь, — есть; не веришь, — нет…Во что веришь, то и есть…»

«Ты бы не мешал ей…пускай плачет-забавляется…Она ведь для собственного удовольствия слезы льет…чем тебе это вредно?»

«Человека приласкать – никогда не вредно…»

« Она, правда-то, не всегда по недугу человека…не всегда правдой душу вылечишь…»

— Почему он такой добрый?

Действие 3 –притча

— «не всегда правдой душу вылечишь» — значит, Лука лечит души людей ложью? Так какая правда нужнее: утешительная ложь Луки или правда факта Бубнова?

Жестокой, убийственной, голой, ббесбесчеловечной правде обстоятельств жизни противостоит светлая вера в человека, в спасительную силу жалости, сострадания, добра. Под влиянием этой веры, например, Актер и Пепел делают первые шаги к своей мечте

— Каковы итоги пьесы?

Страшные, на сцене в 4 действии – обстановка 1 акта: все то же раздражение, брань, пьянка

— Так что же, все проповеди Луки впустую?

Вера Луки в человека оказалась бессильной против жестокой реальности. Утешительная ложь не избавляет человека от страданий, не изменяет жизнь

— Обещал ли Лука героям вывести их со дна жизни?

Нет, он просто поддержал их робкую веру в то, что выход есть

— Способен ли сам Лука к практическим действиям?

Не вмешался в драку, не остановил Пепла, его оружие – не пистолеты и кулаки, а слово. Лука – идеолог пассивного сознания

— Так кто же является виновным в том, что так безрадостно сложилась судьба героев? Например, почему повесился Актер?

Используем текст притчи.

Праведная земля – это поиски путей лучшей жизни. Лука считает, что нельзя лишать человека надежды, даже если она иллюзорна. Автор же уверяет нас, что ложная надежда может привести человека к гибели. Самоубийство Актера – акт отчаянья и неверия в собственные силы.

Вера самих людей оказалась слишком непрочной (каждый сделал первый шаг навстречу мечте), но с исчезновением Луки, то есть поддержки внешней, она угасла. Все дело в слабости героев, в неспособности и нежелании сделать хоть что-то немногое из того, чтобы противостоять безжалостным социальным обстоятельствам. Это одна из черт русского национального характера: неудовлетворенность реальностью, критическое к ней отношение и в то же время неготовность что-то реально изменить.

бесчеловечной правде обстоятельств жизни противостоит светлая вера в человека, в спасительную силу жалости, сострадания, добра. Под влиянием этой веры, например, Актер и Пепел делают первые шаги к своей мечте.

«Надо жить иначе» — говорит Васька Пепел.

пассивного сознания

И Лука объясняет неудачи героев внешними обстоятельствами, но не склонен винить самих героев.

Подведение итога беседы

Лука дал импульс для возникновения новой жизненной позиции.

Обращаемся к монологам Сатина из Действия 4

— Что утверждает Сатин?

Верит в необходимость высокой мечты, но вместо жалости должно быть уважение, жалость унижает человека. Назначение сильного – не утешать, а искоренять зло, приносящее страдания. Сильному не нужна опора, и ждать лучшего будущего в бездействии не для настоящего человека. Чтобы стать сильным, нужно измениться внутренне так, чтобы человек нуждался больше в правде, чем в утешительной лжи.

Идеал человека будет недостижим, если человек будет верить в свою зависимость от среды, в то, что от него ничего не зависит, и недостижим, если будет только верить в мечту, находясь в бездействии. Нашим героям недостает воли, действия, силы характера.

Подпишитесь на рассылку:

Проекты по теме:

Поиск

Вики

Архив

Русский язык

Литература

Искусство

ЛитератураЛитература: Герои • ЖанрыИспользуемые источники:

  • https://frigato.ru/harakteristiki-geroev/2087-harakteristika-nasti-na-dne.html
  • https://nauka.club/literatura/kharakteristika-nasti-na-dne.html
  • http://literatura-ege.ru/а-м-горький-на-дне-пересказ-по-дейст-2/
  • https://pandia.ru/text/78/123/15386.php

</table>

Оцените статью
Рейтинг автора
5
Материал подготовил
Андрей Измаилов
Наш эксперт
Написано статей
116
Litera.site - литературный сайт