Словосочетание. Виды словосочетаний, примеры. Что не является словосочетанием.

Словосочетание — это сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, связанных между собой по смыслу и грамматически. Словосочетание более точно, чем слово, называет предмет, признак, явление или действие:

слово словосочетание
стол
лист
гулять

Словосочетание состоит из главного слова и зависимого. Зависимое слово уточняет смысл главного. От главного слова к зависимому всегда можно поставить вопрос:

стол (какой?) обеденный,

гулять (с кем?) с друзьями.

Словосочетания прилагательное+существительное и существительное+существительное могут быть синонимичными, например:

золотая монета – монета из золота,

меховой воротник – воротник из меха,

бритвенный станок – станок для бритья.

Не являются словосочетаниями:

  1. Подлежащее и сказуемое:

    ветердует.

  2. Любые слова, стоящие рядом в предложении, но не связанные между собой по смыслу:

    сильный дует.

  3. Слово с предлогом:

    у окна, возле дома.

  4. Члены предложения, отвечающие на одинаковые вопросы (однородные члены предложения):

    (какой?) уставший и (какой?) сонный.

  5. Устойчивые выражения (фразеологизмы):

    спустя рукава.

  6. Сложные грамматические формы:

    будет играть, менее дорогой.

  7. Обособленные члены в сочетании с определяемым словом:

    … ветка, сломанная ветром,…

Смысловая и грамматическая связь

Смысловая связь слов в словосочетаниях устанавливается по вопросам, которые задаются от главного слова к зависимому:

Смысловая связь Примеры
предмет и его признак (какой?) засохший
действие и предмет (к чему?) к солнцу
действие и его признак (как?) заинтересованно
признак и его степень (как?) по-весеннему

Зависимое слово связывается с главным не только по смыслу, но и грамматически. Грамматическая связь слов в словосочетании чаще всего выражается с помощью окончания или с помощью окончания и предлога:

домашние тапочки, тапочки (какие?) домашние;

ходить по лезвию, ходить (по чему?) по лезвию.

Признаки словосочетания

Как и любая единица языка, словосочетания имеют свои признаки:

  1. Состав словосочетания — два и более самостоятельных слова.
  2. Смысловое единство этих слов.
  3. Подчинительная грамматическая связь между компонентами в словосочетании.

Простые и сложные

Все словосочетания состоят из главной и зависимой частей. Например, в словосочетании  чистая вода  главная часть —  вода, зависимая —  чистая.

По своему составу словосочетания могут быть простыми и сложными. Простое словосочетание — это словосочетание, состоящее из двух знаменательных слов:

мокрые пятна,  всегда весёлый,  гулять в саду.

Сложное словосочетание — это словосочетание, состоящее из трёх и более знаменательных слов:

гулять в зимнем саду,  стол из красного дерева.

Сложное словосочетание образуется путём распространения компонентов простого словосочетания и, следовательно, может быть разделено на простые:

папин стол из красного дерева – папин стол, стол из дерева, из красного дерева.

Глагольные, именные и наречные

По характеру главного слова словосочетания делятся на глагольные, именные и наречные:

глагольные главным словом является глагол
именные главным словом является имя существительное, имя прилагательное, имя числительное или местоимение
наречные главным словом является наречие

Типы подчинительной связи в словосочетаниях

Слова в словосочетаниях связаны подчинительной связью. В русском языке существует три основных типа (вида) подчинительной связи слов в словосочетаниях: согласование, управление и примыкание.

Согласование — это тип подчинительной связи, при котором зависимое слово стоит в том же роде, числе и падеже, что и главное. Например:  спелое яблоко  — зависимое слово  спелое  стоит в тех же формах (в единственном числе, среднем роде и именительном падеже), что и главное слово  яблоко.

При согласовании с изменением формы главного слова соответственно изменяются и формы зависимого слова. Например:

большая яма (Им. п.),  большой ямы (Р. п.),  о большой яме (П. п.).

Грамматическая связь при согласовании осуществляется с помощью окончаний. В роли зависимых слов в таких словосочетаниях могут выступать:

  • имена прилагательные:  надувной шарик;
  • местоимения-прилагательные:  наши друзья;
  • причастия:  просмотренный фильм;
  • порядковые числительные:  второй год.

Управление — это тип подчинительной связи, при котором главное слово управляет падежной формой зависимого слова. Например:

прочитать книгу (В. п.),  журнал (В. п.),  страницу (В. п.).

Главное слово  прочитать  требует поставить зависимые от него слова —  книга, журнал, страница, в винительный падеж.

При управлении с изменением формы главного слова форма зависимого слова не изменяется (зависимое слово остаётся в том же падеже). Например:

прочитать книгу (В. п.),  прочитал книгу (В. п.),  прочитаю книгу (В. п.).

Грамматическая связь при управлении выражается с помощью окончаний или окончаний и предлогов. Например, в словосочетании

гулять по парку

грамматическая связь передаётся с помощью окончания    и предлога  по.

Примыкание — это тип подчинительной связи, при котором в роли зависимого слова выступают неизменяемые слова (глаголы неопределённой формы, деепричастия, наречия):

учиться читать,  бежать прихрамывая,  писать грамотно.

При примыкании связь выражается не формами слов, а порядком слов и интонацией.

Неделимые словосочетания

Неделимые словосочетания — это словосочетания, которые в предложениях выполняют роль одного члена предложения:

сломанный ветром,  пара часов,  два цветка,  брат с сестрой.

Синтаксический разбор словосочетания

Порядок разбора словосочетания:

  1. Назвать главное и зависимое слово. Поставить вопрос от главного слова к зависимому.
  2. Определить, какой частью речи является главное слово.
  3. Определить, какой частью речи выражено зависимое слово.
  4. Назвать средства грамматической связи (выделить окончание у зависимого слова или окончание и предлог).
  5. Определить вид словосочетания по главному слову.
  6. Указать тип подчинительной связи (согласование, управление, примыкание).

При письменном разборе словосочетания, над главным словом ставится символ – ×.

Пример. Образец разбора словосочетания: засохший лист.

Устный разбор.

В словосочетании  засохший лист  главное слово —  лист. Лист   (какой?)  засохший. Засохший  — зависимое слово. Главное слово выражено именем существительным. Зависимое слово выражено именем прилагательным. Зависимое слово связано с главным с помощью окончания  -ий. Вид словосочетания по главному слову — именное. Тип подчинительной связи — согласование (зависимое слово согласуется с главным в мужском роде, единственном числе, именительном падеже; при изменении главного слова изменяется и зависимое).

Письменный разбор.

slovosoch.png

словосочетания

Словосочетание является синтаксически членимым, если каждый его компонент (главный и зависимый) в предложении будет отдельным членом предложения. Это становится возможным потому, что и главный, и зависимый компонент являются лексически полноценными и каждый из них выполняет в словосочетании предназначенную ему роль: главный компонент обладает номинативной функцией и называет предмет, действие, признак, состояние, отношение, бытие; зависимый компонент, употребленный в соответствующей грамматической форме, несет конкретизирующую информацию о том, что названо главным компонентом, т.е. заключает в себе синтаксическое значение признака или объекта.

Так, словосочетание теплая куртка является синтаксически членимым: главный компонент называет предмет, зависимый — конкретизирует его признаком; смысловые отношения между компонентами определительные, что и обусловило синтаксическую членимость данного словосочетания: главный компонент в предложении будет выполнять функцию подлежащего или дополнения, а зависимый — функцию определения: Теплая куртка висела в чулане; Ваня надел теплую куртку. Словосочетание написать письмо также является синтаксически членимым, его компоненты лексически полноценны, смысловые отношения между ними — объектные: главный компонент в предложении будет выполнять функцию сказуемого, а зависимый — дополнения: Утром я написал Аркадию письмо. Синтаксически членимыми являются также словосочетания очень холодно, черный от копоти, лестница на чердак, по-детски наивно, прийти проститься, совсем новый, шум ветра, обложка книги.

Словосочетание является синтаксически нечленимым, если в предложении оно может быть употреблено в роли какого-то одного члена предложения.

Например, словосочетание три грузовика синтаксически нечленимо: в предложении оно может быть либо подлежащим, либо дополнением: К заводским воротам подъехало три грузовика; Все оборудование мы погрузили на три грузовика. Словосочетание несколько шагов в предложении может быть либо подлежащим, либо обстоятельством меры: От края пропасти меня отделяло несколько шагов; Я отошел от машины на несколько шагов.

Синтаксическая нечленимость большинства словосочетаний объясняется семантической неприспособленностью их грамматически главных слов быть распространяемыми: два окна, несколько прыжков, большинство избирателей, охапка васильков, кто-то из студентов, любой из нас, что-то тяжелое, где-то за рекой, намереваться посетить, обязан контролировать, оказался боксером и т.п. Это означает, что грамматически главные слова таких словосочетаний не формируют с грамматически зависимыми от них словоформами подчинительных отношений и, следовательно, семантических структур, обусловливающих определительные, обстоятельственные и объектные отношения между компонентами.

Отношения между элементами синтаксически нечленимых словосочетаний являются комплетивными (восполняющими). Синтаксическая конструкция, возникающая па их основе, имеет статус синтаксического компонента — составной части какого-либо смыслового и структурного целого (синтаксически членимого словосочетания, простого предложения).

Различают следующие группы синтаксически нечленимых словосочетаний:

  • 1) количественно-именные словосочетания:
    • две тетради, три вышки, четверо мужчин, одиннадцать поправок;
    • несколько человеку большинство замечаний, часть книгу много туристов;
    • два килограмма яблок, пять метров сатина, три литра бензина;
    • бутылка воды, коробка конфет, пачка сигарет;
    • груда камней, охапка колосьев, вязанка дров, пучок укропа;
  • 2) неопределенно- или обобщенно-избирательные: кто-то из студентов, один из пассажиров, любой из них, никто из жильцов;
  • 3) неопределенно-признаковые: что-то тяжелое, что-то мягкое, нечто необъяснимое, кто-то в черном, где-то сверху, куда-то вниз;
  • 4) словосочетания совместного действия, отношения, признака: мать с бабушкой {уехали), мы с братом {слушали), дед с дядей Ваней {не любили), у пас с Колей {таких игрушек не было);
  • 5) словосочетания, называющие особенность какого-либо неотъемлемого признака предмета или действия: река с крутыми берегами, котенок с белыми лапками, обувь большого размера, говорить тихим голосом, ехать с большой скоростью, отказаться по непонятной причине;
  • 6) словосочетания, главное слово которых является служебной частью составного сказуемого: хотеть уехать, стараться не отстать, должен объяснить, надо узнать, можно построить, начать посещать, перестать писать, оказаться пустой, притворяться спящим, работать токарем;
  • 7) словосочетания, главное слово которых (имя существительное) имеет метафорическое значение: лента реки, серп луны, зеркало льда, свечи сосен, журавль колодца.

По структуре (количеству компонентов) словосочетания бывают простыми и сложными.

Простым является словосочетание, которое состоит из двух компонентов: одного главного и одного зависимого. В простом словосочетании компоненты (главный либо зависимый или оба одновременно) могут быть выражены:

  • 1) словом или словоформой: розовые облака, мебель для гостиной, открыть окно, серый от пыли;
  • 2) синтаксически нечленимым словосочетанием: река с крутыми берегами, купить две тетради, стать седым от горя, два года работать токарем;
  • 3) устойчивым сочетанием слов: нести ответственность за детей, совершить посадку в Омске, оказать давление на свидетеля, пойти на сговор во избежание невосполнимых потерь;
  • 4) фразеологизмом: поехать за длинным рублем, бежать что есть духу, гонять лодыря всем классом.

Простое синтаксически членимое словосочетание, войдя в предложение, дает ему два члена предложения.

Сложным является словосочетание, состоящее более чем из двух компонентов — трех, четырех, пяти: дом с белыми колоннами, всегда строгий к лентяям, купить в магазине книгу о шахматах, построить большой дом на высоком берегу. В сложном словосочетании, как и в простом, компоненты могут быть выражены словом, словоформой, синтаксически нечленимым словосочетанием, устойчивым сочетанием слов, фразеологизмом. Например: Мне надо было зайти в магазин и купить Юле несколько тетрадей; Нам удалось своевременно произвести обработку садового участка. Сложное синтаксически членимое словосочетание, войдя в предложение, дает ему столько членов предложения, сколько в таком в сложном словосочетании компонентов. Например, сложное (трехкомпонентное) словосочетание дом с белыми колоннами при вхождении в предложение дает ему три члена предложения: подлежащее {дом), несогласованное определение (с колоннами) и согласованное определение {белыми)’. Дом с белыми колоннами когда-то был госпиталем.

вернуться на стр. “Синтаксис словосочетания“, перейти на стр.  “Предложение в таблицах“, “Члены предложения в таблицах“, “Пунктуация в таблицах“, “Синтаксический и пунктуационный разбор в таблицах“, на главную

Модели несвободных (цельных) словосочетаний

  1. Количественно-именные словосочетания.

Гл. слово обозначает количество, но не имеет предметного значения, а зависимое — слово с предметным значением в Р.п. три карандаша, двое ребят, столько людей, много машин, множество книг

  1. Словосочетания со значением избирательности

Гл. слово — местоимение или числительное, зависимое — сущ. или местоимение в Р.п. с предлогом «из» один из нас, каждый из присутствующих, некоторые из учеников, кто-то из ребят

  1. Словосочетания с метафорическим значением.

Гл. слово употреблено в переносном значении и называет то, на что похож предмет, зависимое слово — прямое название предмета серп месяца, шапка кудрей, зеркало реки, пламень уст, листьев медь, костёр рябины.

  1. Словосочетания со значением неопределённости

Гл. слово — неопределённое местоимение, зависимое — согласуемое прилаг., причастие что-то неприятное, кто-то незнакомый, некто сидящий

  1. Словосочетания со значением совместности.

Равноправные участники совм. действия (подлеж.). Гл. слово — сущ. или местоимение в И.п., зависимое — сущ. в Т.п. с предлогом «с» сказуемое во мн.ч. мама с дочкой готовили обед; Николай с Денисом ходили в лес

  1. Контекстуально-цельные словосочетания.

Цельность их возникает только в контексте предложения или сложного словосочетания девушка с голубыми глазамичеловек высокого роста

  1. Словосочетания в составных сказуемых.

включают в себя вспомог. глаголы, глаголы-связки или другие вспомог. компоненты Мы хотим вам помочь; Она выглядела усталой. Количественно-именные (три карандаша). Словосочетание со значением избирательности (один из нас). Словосочетания с переносным значением (зеркало реки). Словосочетание со значением неопределенности (что-то неприятное). Словосочетания со значением совместности (мама с дочкой). Контекстуально-цельные словосочетания (человек высокого роста). Словосочетания в составных сказуемых (хотим помочь).

Не являются словосочетаниями: 1.    Сочетание самостоятельного слова со служебным: около дома, пусть поет; 2.    Сочетания слов в составе фразеологизмов: бить баклуши, сломя голову; 3.    Подлежащее и сказуемое: наступила ночь; 4.    Составные (аналитические) словоформы: более светлый, будет ходить; 5.    Группы слов, объединенных сочинительной связью: отцы и дети.

Синтаксически неделимые словосочетания в предложении (цельные, неделимые) – это такие конструкции, которые нельзя разъединить без потери смысла. От синтаксически свободных они отличаются тем, что являются отдельным членом предложения, в то время как в других словосочетаниях каждое слово из цепочки становится членом законченного речевого высказывания и отвечает на конкретный вопрос.

Тест на тему Несвободные (цельные) словосочетания вернуться на стр. “Синтаксис словосочетания“, перейти на стр.  “Предложение в таблицах“, “Члены предложения в таблицах“, “Пунктуация в таблицах“, “Синтаксический и пунктуационный разбор в таблицах“, на главную

вернуться на стр. «Синтаксический разбор«, перейти на стр. «ЧП в таблицах»,  «Предложение в таблицах», «Пунктуация в таблицах»

Подлежащее — неразложимое словосочетание

  1. Составные географические наименования названия учреждений; устойчивые сочетания слов (так называемые крылатые слова) Северный Ледовитый океан, Государственный банк, сельское хозяйство, филькина грамота

Примечание: Если на месте обоих главных членов предложения стоит фразеологическое словосочетание, то подлежащее и сказуемое не выделяются; такие предложения называются нерасчленяемыми.      Смех берет при одном взгляде на этого человека.

…В казенном заведении… над головой каждого висел дамоклов меч строгости…

  1. Сочетание существительного, имеющего количественное значение (большинство, меньшинство, ряд, часть и т.п.) с существительным (или местоимением) в Р.п. У князя в сакле собралось уже множество народа; Ряд лиц, виденных Бельтовым, не выходили у него из головы.
  2. Сочетание числительного (определенно-количественного, собирательного, неопределенно-количественного) или местоименных слов сколько, несколько, столько с существительным в Р.п. Несколько дам скорыми шагами ходили взад и вперед по площадке

Около шестисот арнаутов рассыпались по Бессарабии…

  1. Сочетание прилагательного, или числительного, или местоимения в именительном падеже и существительного (или местоимения) в родительном падеже с предлогом из. Лучший из учеников не мог решить эту задачу; Некоторые из присутствующих не согласились с докладчиком.
  2. Сочетание неопределенного местоимения с именем прилагательным. Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика…
  3. Сочетание имени сущ. (или личного местоимения) в И.п. и сущ в Т.п. с предлогом с. Мы с Арсением Александровичем Тарковским идем по Литейному.

podlezhashhee-nerazlozhimoe1-1024x672.jpg

Примечание:Местоимение сама одновременно связано с двумя членами предложения: с подлежащим Маша и сказуемым сочинила (о таких членах предложения говорят, что они синкретичные, имеют двунаправленные синтаксические связи). Будучи связанным с подлежащим, местоимение занимает одну с ним синтаксическую позицию: Маша сама – подлежащее. А связанное с глаголом-сказуемым, оно в то же время выступает в функции обстоятельства образа действия: сочинила каким образом? сама. Следовательно, сама – подлежащее и обстоятельство образа действия одновременно.

Тест на тему Подлежащее и способы его выражения вернуться на стр. «Синтаксический разбор«, перейти на стр. «ЧП в таблицах»,  «Предложение в таблицах», «Пунктуация в таблицах«

Содержание:

Словосочетание — это синтаксическая единица, образованная двумя (или более) знаменательными словами, находящимися между собой в подчинительных отношениях (связаны подчинительной связью)

Словосочетанием является не любое сочетание слов по смыслу, а только такое, в котором можно выделить два компонента: опорный (основной, главный, базовый) и зависимый (подчиненный). От опорного слова к зависимому ставится вопрос, который устанавливает смысловые подчинительные отношения и подтверждает их наличие, например: поздняя осень, купить шубу, писать быстро.

Словосочетание отличается от предложения:

  1. Предложение обладает смысловой законченностью, а словосочетание – нет
  2. Предложение – коммуникативная единица, а словосочетание служит для наименования предметов, действий, признаков, состояний, как и слово.

↑ Типы словосочетаний

Словосочетания подразделяются: по составу, по опорному слову, по типу связи, по смысловым отношениям. По структуре:

  • простые
  • сложные 
  • синтаксически неразложимые 

По опорному слову: 

  • именные 
  • глагольные 
  • наречные 

↑ Простые, сложные, синтаксически неразложимые словосочетания

В книге «Орфография» Дмитрий Быков описывает послереволюционную барахолку в Петрограде, где «то, что было духовным хлебом, менялось на хлеб как таковой» и где герой наблюдает отрадную картину: 

Рослый профессор исторического факультета, из немногих последних дворян, всею статью своей опровергавших тезис о вырождении аристократии, неуступчиво и грозно торговался за толстенную «Историю итальянской живописи» с красочными вклейками, проложенными папиросной бумагой, и множеством фотографий среди текста. 

Выделим в этом предложении возможные словосочетания. 

Сложные: рослый профессор исторического факультета; всею статью своей опровергавших тезис о вырождении аристократии; неуступчиво и грозно торговался; торговался за толстенную «Историю итальянской живописи» с красочными вклейками и множеством фотографий среди текста; проложенными папиросной бумагой. 

Простые: рослый профессор; опровергавших тезис; тезис о вырождении; о вырождении аристократии; неуступчиво торговался; грозно торговался; торговался за «Историю»; историю живописи; итальянской живописи; «Историю» с вклейками; красочными вклейками; фотографий среди текста; проложенными бумагой, папиросной бумагой. 

Синтаксически неразложимые: профессор исторического факультета; из немногих последних дворян; опровергавших всею статью своей; «Историю» с множеством фотографий. 

Таким образом, словосочетания из трех и более слов считаются простыми, если в них можно вычленить только два семантических компонента — однословное и синтаксически неразложимое. В таких словосочетаниях, как и в двусловных, можно задать один и только один вопрос. 

↑ Свободные (делимые) и несвободные (неделимые, цельные) словосочетания

В зависимости от степени спаянности слов внутри словосочетания они делятся на свободные и несвободные или «делимые и неделимые». В свободном словосочетании лексические значения слов, входящих в него, сохраняются.

Рассмотрим пример: «Рослый профессор исторического факультета, из немногих последних дворян, всею статью своей опровергавших тезис о вырождении аристократии, неуступчиво и грозно торговался за толстенную «Историю итальянской живописи» с красочными вклейками, проложенными папиросной бумагой, и множеством фотографий среди текста» 

Свободными являются такие словосочетания, как рослый профессор, тезис о вырождении, грозно торговался и др. В свободном словосочетании компоненты легко замещаются: известный профессор, любимый профессор, штатный профессор; тезис о гуманности, тезис об ответственности, тезис о зависимости; легко торговался, долго торговался, успешно торговался.

Свободным словосочетаниям противопоставлены словосочетания несвободные.

Несвободные словосочетания отличаются от свободных тем, что в них опорное слово не может быть отдельным членом предложения, то есть оно синтаксически несвободно. Несвободные словосочетания называют цельными словосочетаниями.

Несвободными (неделимыми, цельными) словосочетаниями являются:1) Словосочетания с главным словами, обозначающими определенное или неопределенное количество Примеры:два орла, много карасей, несколько товарищей, множество бумаг, сотни дел, меньшинство посетителей, две тетради, три грузовика, четверо мужчин, одиннадцать тарелок, около ста квартир; несколько человек, большинство студентов, часть книг, много туристов; два килограмма яблок, пять метров сатина, три литра бензина; бутылка молока, коробка конфет, пачка сигарет, мешок картошки; куча стружек, груда камней, охапка васильков, вязанка дров, пучок укропа.2) Словосочетания, в составе которого есть предлог ИЗ со значением «избирательность». (сочетания числительного (местоимения) + предлога ИЗ+существительного  (местоимения))Примеры: один из учеников, любой из нас, двое из класса, кто-нибудь из присутствующих.3) Словосочетания с предлогом С со значением «совместности»сущ.(мест)+предлог С+ сущ.(мест)Примеры: мать с сыном, мы с тобой, нитка с иголкой4) Существительные (глаза, рот, лицо, рост…) с прилагательными.Примеры: небольшого роста, с голубыми глазами, с острым носом.5) Составные сказуемые.Примеры:расстроенным, работать токарем.6) Неопределенно-признаковые словосочетания.Примеры: что-то тяжелое, что-то мягкое, нечто необъяснимое, кто-то в черном, кто-то с пилой, где-то в поле, откуда-то сверху, кому-то на голову 7) Словосочетания, главное слово которых обозначает какой- либо неотъемлемый признак конкретизируемого предмета или действия: Примеры:девушка с печальными глазами; река с крутыми берегами; котенок с белыми лапками; обувь большого размера; говорить громким голосом;плакать горючими слезами; ехать с большой скоростью; отказаться по непонятной причин8) Метафоры с опорным словом существительным,Примеры: лента реки, серп луны, зеркало льда, свечи сосен, ежик волос, волны негодования.9) Словосочетания, в роли главного слова которых употребляются существительные человек, люди, мужчина, женщина, вещь, дело, занятие, вопрос, место, время и др. Эти существительные не могут самостоятельно (без распространителя) выполнять в предложении синтаксическую функцию сказуемого или обособленного приложения, так как в их содержании (весьма отвлеченном) отсутствует характеризующая предмет или действие информация.Примеры:Иван Петрович человек серьезный,Актеры люди интересные: Ему, человеку опытному, все стало понятно’, У Анны Сергеевны, женщины доброй, врагов не было; Скрипка вещь дели- катная: Сторожить колхозную свеклу — дело нехитрое: Торговать укропом и петрушкой занятие не для Маши; Наш сад место  особое.10)Фразеологизмы.Такие словосочетания воспроизводятся в речи как готовые речевые единицы: как зеницу ока, вешать нос, откуда ни возьмись. Как правило, эти словосочетания адекватны одному слову. Фразеологически несвободные словосочетания изучает фразеология. Словосочетания, сохраняющие лексическую несамостоятельность компонентов в любом контексте, называются фразеологически несвободными. 

↑ Именные, адъективные, глагольные, наречные словосочетания 

Способность словосочетания к распространению, т.е. к сочетанию с другими словами, обусловлена принадлежностью главного слова к той или иной части речи. В зависимости от того, какой частью речи является главное слово, различаются следующие типы словосочетаний: 

1. Именные словосочетания, которые, в свою очередь, делятся на: 

а) субстантивные словосочетания — с именем существительным в роли главного слова.

Примеры:водяной смерч, вторая глава, потерянное время, звук выстрела, акт вандализма, депутат от региона, события в Манеже, встреча наедине, яйцо всмятку, стремление оправдать, намерение исчезнуть. 

Как показывают примеры, существительное может распространяться и существительным, и наречием, и инфинитивом, но наиболее характерна для существительных сочетаемость с согласуемыми словами, среди которых на первом месте прилагательные, поэтому основной схемой субстантивных словосочетаний является схема «прилагательное + существительное»; 

б) адъективные словосочетания — с именем прилагательным в роли главного слова:

Примеры:доступный гражданам, доступный для понимания, далекий от реальности, гордый победой, способный разместить, похожий на нас, крайне неаккуратный, давно известный. 

Адъективные словосочетания являются продуктивными конструкциями в современном русском языке. Многие из них повторяют схемы соответствующих глагольных словосочетаний: седеть от времени — седой от времени, зеленеть по весне — зеленый по весне; 

в)словосочетания с именем числительным в роли главного слова.

Примеры:Такие словосочетания в составе предложения обычно выполняют функцию одного члена предложения; 

г) словосочетания с местоимением в роли главного слова.

Примеры:каждый из присутствующих, нечто главное, что-то случайное. 

В качестве главного слова, как правило, выступают неопределенные и определительные местоимения типа: кто-то, кое-кто, что-нибудь, некто, нечто, каждый, любой, иной и др. Остальные местоимения в роли главного слова встречаются редко, так как местоимения достаточно абстрактны. 

2. Глагольные словосочетания образуют самую большую группу словосочетаний, так как глагол в большей степени, чем другие части речи, обладает способностью к распространению. Различаются следующие глагольные словосочетания: 

а) с зависимым именем существительным или местоимением.

Примеры: указывать путь, указывать на недостатки, пресекать игру, броситься к стене, беречь себя, говорить о нас, говорить нам, устроить для других; 

б) с зависимым инфинитивом.

Примеры:попросить спеть,зайти попрощаться, отказаться говорить, заставить молчать; 

в) с зависимым деепричастием:

Примеры: идти пританцовывая, слушать улыбаясь, сидеть откинувшись; 

г) с зависимым наречием.

Примеры: наблюдать повсеместно, кинуться сразмаху, увеличиться вдвое, действовать самостоятельно, привозить чаще. 

К глагольным словосочетаниям относятся и словосочетания с глагольными формами — причастиями и деепричастиями — в роли главных слов. У таких словосочетаний можно выделить две начальные формы: ходить по улицам — ходивший по улицам, построить дом — построенный дом; рассматривать картины — рассматривая картины, опустить удочку — опустив удочку. 

3. Наречные (адвербиальные) словосочетания: 

а) с наречием в роли главного слова.

Примеры:очень далеко,откуда-то сверху, откуда-то из темноты, весьма непросто (объяснялся), недалеко от города; 

б) с категорией состояния в роли главного слова.

Примеры:холодно на улице, трудно с детьми, хорошо в лесу, мне жаль, слишком больно. 

↑ Что не является словосочетанием

Для примера рассмотрим предложение из романа «Анна Каренина» Л. Н. Толстого: Вернувшись с Кити с вод и пригласив к себе к кофе и полковника, и Марью Евгеньевну, и Вареньку, князь велел вынести стол и кресла в садик, под каштан, и там накрыть завтрак. В этом предложении не являются словосочетаниями:1) сочинительная связь (однородные члены): и полковника, и Марью Евгеньевну, и Вареньку; стол и кресла; вынести и накрыть;вернувшись и пригласив;2) предикативная связь (грамматическая основа): князь велел;3) полупредикативная связь (обособленные второстепенные члены): велел вернувшись; велел пригласив; вынести под каштан.Являются словосочетаниями (подчинительная связь): вернувшись (с кем?) с Кити; вернувшись (откуда?) с вод; пригласив (куда? к кому?) к себе; пригласив (с какой целью?) к кофе; пригласив (кого?) полковника; пригласив (кого?) Марью Евгеньевну; пригласив (кого?) Вареньку; велел (что?) вынести; велел (что?) накрыть; вынести (что?) стол; вынести (что?) кресла; вынести (куда?) в садик; накрыть (что?) завтрак; накрыть (где?) там.

↑ Типы связей в словосочетании, смысловые отношения в словосочетании 

Типы связи:

  • согласование 
  • управление 
  • примыкание 

Смысловые отношения:

  • определительные 
  • обстоятельственные 
  • объектные 
  • субъектные 

Смысловые отношения в словосочетании определяются тем вопросом, который ставится от опорного слова к зависимому. 

Вопросы косвенных падежей (всех, кроме именительного, — кого-чего? кому-чему? кого-что? кем-чем? о ком? о чем?) свидетельствуют об объектных отношениях. Зависимая словоформа называет объект приложения действия или признака. От них следует отличать субъектные отношения, при которых зависимая словоформа обозначает производителя (субъекта) действия, т.е. действующее лицо или предмет. Зависимая словоформа отвечает на вопрос творительного падежа (построено рабочими) или родительного падежа (осмотр дома). 

Вопросы какой? чей? являются показателем определительных отношений: фарфоровая чашка, чашка с цветочками, чашка-сувенир. 

Обстоятельственные отношения регулируются следующими вопросами: как? каким образом? каким способом? (обстоятельство образа действия), как? в какой мере? в какой степени? (обстоятельство меры и степени), где? куда? откуда? (обстоятельство места), когда? в какое время? (обстоятельство времени), когда? при каком условии? (обстоятельство условия), почему? отчего? по какой причине? (обстоятельство причины), зачем? с какой целью? (обстоятельство цели), несмотря на что? вопреки чему? (обстоятельство уступки). 

Довольно часто в словосочетании возможно совмещение значений, так называемый синкретизм, например: чтение (чье?) Маяковского — субъектные отношения, т.е. читает сам Маяковский, и чтение (кого?) Маяковского — объектные отношения, т.е. читают стихи Маяковского; дом (какой?) на набережной — атрибутивные отношения, дом (где?) на набережной — обстоятельственные отношения. Это совмещение обусловлено лексико-грамматическими значениями слов, входящих в словосочетание. Так, в последнем примере субстантивная природа опорного слова (дом) порождает атрибутивные отношения, а пространственное значение зависимого слова (на набережной) — обстоятельственные. 

На основе смысловых отношений между компонентами словосочетания выделяются следующие второстепенные члены предложения:

  • Дополнение (объектно-субъектные отношения): прямое и косвенное 
  • Определение (атрибутивные отношения): согласованное, несогласованное приложение 
  • Обстоятельство (обстоятельственные отношения): образа действия, меры и степени, места, времени, условия, причины, цели, уступки

Русский язык / СинтаксисИспользуемые источники:

  • https://izamorfix.ru/rus/sint_punkt/slovosochetanie.html
  • https://studme.org/375361/literatura/sintaksicheski_chlenimye_sintaksicheski_nechlenimye_slovosochetaniya
  • https://grammatika-rus.ru/modeli-nesvobodnyh-tselnyh-slovosochetanij/
  • https://grammatika-rus.ru/podlezhashhee-narazlozhimoe-slovosochetanie/
  • https://rustutors.ru/russkiy/syntaxis/2287-slovosochetanie-tipy-slovosochetanij-chto-ne-javljaetsja-slovosochetaniem.html

Оцените статью
Рейтинг автора
5
Материал подготовил
Андрей Измаилов
Наш эксперт
Написано статей
116
Litera.site - литературный сайт